martes, 30 de septiembre de 2008
by José Luis Avila Herrera
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Una de las cosas que la mayoría de las personas odiamos cuando estamos aprendiendo un idioma, es sin duda alguna la gramática y ortografía del lenguaje.
Sin embargo, conocer con precisión las raíces de nuestro idioma, nos dará grandes ventajas en el aprendizaje de una lengua nueva.
No voy a decirles que fui el mejor en Gramática y Ortografía, pero sí les aseguro que tuve grandes resultados en esas materias durante mi período escolar.
Por lo tanto, el día de hoy deseo compartir con ustedes lo que he llamado 'ESL Grammar' en esto que es la Lección número 1 de la Unidad número 1.
A continuación, he diseñado en Excel una tabla que contiene los elementos que hacen referencia a los pronombres personales y sus múltiples usos en Inglés.
Nota: Haga usted click sobre la imagen para ampliar su tamaño
Es de tomarse en cuenta las siguientes anotaciones...
SINGULAR, se refiere a una sola persona o a una sola cosa
PLURAR, se refiere a dos o más personas o cosas.
Las abreviaturas que aparecen en la tabla tienen los siguientes significados...
ST, FIRST (primera persona)
ND, SECOND (segunda persona)
RD, THIRD (tercera persona)
Decidí hacer esto, porque en la clase de hoy sólo estuvimos repasando todo lo que aprendimos en la clase anterior a la vez que todo el grupo de alumnos interactuamos para conseguir retener lo más posible el uso de palabras y frases necesarias para la realización de transacciones bancarias.
PARA APRENDER MÁS,
Cuaderno de Inglés del mes de octubre
Cortesía de: La mansión del Inglés.
Eso es todo por hoy, nos leemos el próximo jueves.
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jueves, 25 de septiembre de 2008
by José Luis Avila Herrera
CLASE NÚMERO 3Clases anteriores|
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En la clase de hoy, empezamos por dar un repaso a todo lo que aprendimos en
la clase anterior y con ello garantizar nuestro aprendizaje.
Luego, la maestra nos entregó algunas hojas y $500 dólares en billetes de juguete para divertirnos mientras estábamos aprendiendo palabras y frases nuevas.
El tema, Transacciones bancarias...
El objetivo de esta clase, era aprender las palabras necesarias para realizar movimientos bancarios de manera fácil y efectiva.
Empezaré por presentarles el vocabulario que utilizamos con su respectivo significado en español...
Account (Cuenta)
Amount (Cantidad)
Bank card (Tarjeta de banco)
Bank teller (Cajero)
Cash Check (Cheque)
Count (Contar)
Customer (Cliente)
Customer service (Servicio al cliente)
Deposit (Depósito)
Driver license (Licencia de manejo)
Election day (Día de elecciones)
Electric bill (Recibo de gas)
Exchange money (Cambio de moneda)
Gas bill (Recibo de gas)
Money (Dinero)
Passport (Pasaporte)
Photo I.D. (Identificación con fotografía)
Receipt (Recibo)
Remaining money (Dinero restante)
Signature (Firma)
Transaction (Transacción)
User fee (Pago por uso de servicios)
Vote (Votar)
Withdraw (Retiro)
Una vez que repetimos varias veces el nombre de las palabras anteriores en voz alta, estábamos listos para jugar lo que parecía ser 'Monopoly' (monopolio) a un nivel demasiado básico.
La idea era actuar entre nosotros siendo unas veces el cajero y otras el cliente.
La conversación fue así y nótese que ahí aprendí nuevas palabras y frases.
Bank teller: Hi, how may I help you today?
Traducción: Hola, cómo puedo ayudarle hoy?
Customer: Hi, I'd like to pay my gas bill.
Traducción: Hola, me gustaría pagar mi recibo del gas.
Bank teller: Sure, can I see your bank card please?
Traducción: Claro, puedo ver su tarjeta del banco por favor?
Customer: Here you are.
Traducción: Aquí tiene.
Bank teller: Also I need a photo I.D please.
Traducción: También necesito una identificación con fotografía.
Customer: Is my passport ok?
Traducción: Mi pasaporte está bien?
Bank teller: Yes, thank you.
Traducción: Sí, gracias.
Customer: Here you are.
Traducción: Aquí tiene.
Bank teller: Will there be anything else for you today?
Traducción: Podría hacer alguna cosa más por usted hoy?
Customer: No, that's all. Thank you.
Traducción: No, eso es todo. Gracias.
Bank teller: Have a nice day.
Traducción: Que tenga un lindo día.
Customer: You too, bye.
Traducción: Usted también, adiós.
Utilizando las palabras y frases anteriores, estuvimos interactuando en el grupo realizando diversas transacciones con dinero, tarjetas e identificaciones de juguete.
Unas veces fui el cajero, otras veces fui el cliente y de una forma y otra combinamos las palabras y frases que previamente habíamos todos aprendido.
Sin duda alguna, la clase me pareció muy útil ya que ahora me siento con mayor libertad y seguridad de poder expresarme la póxima vez que vaya al banco a realizar alguna transacción.
Es lógico que no todos los cajeros van a contestar igual y es obvio que no todos vamos a realizar las mismas operaciones bancarias. Sin embargo, las clases de ESL (English as Second Languaje) pretenden darte algunas ideas y motivarte a que seas tú mismo quien busque otras formas de ampliar tus conocimientos en el idioma Inglés.
Eso es todo por hoy, nos leemos el próximo martes.
PARA SABER MÁS,
Traductor de Google
Aprende Gramática en 'La Mansión del Inglés'
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martes, 23 de septiembre de 2008
by José Luis Avila Herrera
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En la clase de hoy, conocimos a la que será nuestra maestra por el resto del curso porque en la clase anterior estuvimos con una persona suplente debido a la falta de maestros en la escuela donde se nos imparten dos clases semanales, martes y jueves.
Luego de la presentación de la maestra, se nos pidió presentarnos a nosotros mismos con los demás compañeros de la clase.
Para ello, usamos las siguientes frases...
Click aquí para leer el capítulo completo...
Hello, my name is José
Hola, mi nombre es José
What is your name?
Cuál es tu nombre?
My name is Alejandra
Mi nombre es Alejandra
I was born in México City, Where were you born?
Yo nací en la ciudad de México, dónde naciste tú?
I was born in Iraq, nice to meet you.
Yo nací en Iraq, gusto en conocerte.
Nice to meet you too.
Gusto en conocerte también.
Con esas sencillas frases es como aprendimos a presentarnos ante una persona que no nos conoce y aprendimos a responder cuando alguien se presenta con nosotros también.
Quedé sorprendido al ver que en la clase había 20 alumnos en total de los cuales 10 somos mexicanos, 2 de Iraq, 1 de Albania, 2 de Honduras, 1 de El Salvador, 1 de Kurdistan, 1 de Laos y 2 de Bolivia.
Una extensa diversidad cultural liderada por los mexicanos.
Luego, nos enseñaron cuándo usar letras capitales o mayúsculas y descubrí que al igual que en español, se siguen las mismas reglas gramaticales.
Se usan letras capitales cuando hablamos de países, estados, ciudades, nombres propios, títulos personales y abreviaturas.
Ejemplos...
Estados Unidos, Rusia, Alemania, Francia, Italia.
Tennessee, Illinois, California, Texas, Georgia.
New York, Atlanta, Nashville, San Francisco, Chicago.
Paul, Daniel, Bryan, Wilson, Michael, Alexa.
Dr, Mr, Miss, Dear, Sr.
D.C, FBI, CIA, ONU, USA.
Minutos después, aprendimos a usar métodos de puntuación básica.
Nos enseñaron que el punto se utiliza para finalizar oraciones al igual que en español, se usa al final de una abreviatura, se usa para dividir algunas abreviaturas como D.C., se usa al final de títulos personales como en el caso de MR., entre otras ocasiones más que iremos aprendiendo conforme avancemos en las clases de Inglés del sistema ESL (English as Second Languaje).
Ya casi al final de la clase, hicimos algunos ejercicios utilizando las palabras y frases que previamente habíamos aprendido.
La nueva maestra, me pareció muy especializada en la materia y aunque es de origen afroamericano, habla un Inglés limpio y bien pronunciado.
Eso nos será de gran ayuda porque lo que justamente necesitamos es escuchar la forma correcta de pronunciar las palabras a la vez que descubrimos cómo usar la gramática inglesa y en en breve lograr leer, escribir y hablar de manera más fluída.
Eso es todo lo que aprendimos en la clase de hoy martes 23 de septiembre de 2008 y es un placer para mi el poder compartirlo con ustedes.
PARA APRENDER MÁS,
El idioma Inglés en la Wikipedia
Aprende Inglés en LiveMocha
Más de 20 videos en YouTube para aprender Inglés
En breve compartiré con ustedes una clase más del sistema ESL.
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CAPÍTULOS ANTERIORES:
Yo no soy maestro de Inglés
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jueves, 18 de septiembre de 2008
by José Luis Avila Herrera
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A manera de presentación, quiero dejar muy en claro que no soy maestro de Inglés, sino más bien soy un estudiante de este maravilloso idioma internacional.
Por lo tanto, les invito a compartir mis experiencias a través del programa ESL (English as Second Languaje) que se imparte en varias escuelas públicas de los Estados Unidos para ayudar a quienes vienen de otros países a adaptarse a la vida social de este país y obtener paralelamente mejores oportunidades.
Click aquí para leer el capítulo completo...
En la clase de hoy, aprendí el uso de uno de los más importantes verbos del idioma Inglés y me refiero claro está al verbo (to be) que traducido al español significa (ser o estar).
El verbo (to be), es realmente importante porque se usa a cada instante en cualquier conversación.
Antes que otra cosa, considero que antes de usar el verbo (to be), debemos conocer los pronombres personales que al igual que el español son;
I (Yo)
You (Tú)
He (Él)
She (Ella)
It (Ello)
You (Ustedes)
We (Nosotros)
They (Ellos)
Sabiendo eso, nos será más fácil adaptarnos al uso no sólamente del verbo (to be), sino de cualquier verbo en general.
Debo enfatizar que el verbo (to be) se usa de la siguiente forma para los pronombres personales...
I am
You are
He, She, It, José, is
Empezaré por construir algunas oraciones que servirán de ejemplo para ustedes y de práctica para mi en esta nueva odisea de aprender Inglés en los Estados Unidos.
I am José (Yo soy José)
I am writing (Yo estoy escribiendo)
I am sharing (Yo estoy compartiendo)
I am eating (Yo estoy comiendo)
You are sleeping (Tú estás durmiendo)
You are smoking (Tú estás fumando)
You are drinking a beer (Tú estás bebiendo una cerveza)
He is working (Él está trabajando)
He is running (Él está corriendo)
He is using his computer (Él está usando su computadora)
She is cooking (Ella está cocinando)
She is cleaning her house (Ella está limpiando su casa)
She is waiting the buss (Ella está esperando el autobús)
It is sunny (Está soleado)
It is right (Es cierto)
It is funny (Es divertido)
It is correct (Es correcto)
Lógicamente cuando se conocen más verbos, se pueden realizar oraciones más largas y así poco a poco se pueden construir conversaciones.
PARA SABER MÁS...
Activities for ESL Students
Articles & Notes on The English Language
Los artículos en Inglés
Pronombres personales en Inglés
En breve compartiré con ustedes una clase más del sistema ESL.
Saludos y hasta pronto...
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miércoles, 17 de septiembre de 2008
by José Luis Avila Herrera
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